為考生填報(bào)志愿支支招

發(fā)表時(shí)間： 2010-07-02 00:00 來(lái)源：平臺(tái)管理 　　

　　高校排名不是“萬(wàn)金油”莫讓排名“忽悠”你
　　社會(huì)上有很多根據(jù)教授人數(shù)、院士人數(shù)、碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)、科研成果、儀器設(shè)備、圖書等評(píng)分的高校排名,大體能反映高校的辦學(xué)實(shí)力,但不盡科學(xué)和完善。這些排名在考生填報(bào)志愿時(shí),對(duì)了解全國(guó)高校的基本情況還是有一定作用的。在解讀“高校排名”時(shí)要注意以下幾個(gè)問(wèn)題。同類院校是大體可比的,如同是師范類院?；蛘愒盒?span lang="EN-US">,從排名大體可以了解其辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)科研水平等。不同類院校是不能簡(jiǎn)單相比的,如排名相當(dāng)?shù)木C合大學(xué)與專業(yè)院校。此外,考生應(yīng)從總體上看待高校的大體排名,相差一二十名的位次也說(shuō)不上在辦學(xué)實(shí)力上有質(zhì)的差別。
　　不同高校同樣專業(yè)如何抉擇?認(rèn)準(zhǔn)高校“拳頭”專業(yè)
　　同樣的專業(yè),不一樣的高校,哪一所更具實(shí)力?有些名校的某些專業(yè),甚至不如一些二線院校更具實(shí)力。選準(zhǔn)高校的“拳頭”專業(yè)這往往是考生容易忽略卻又非常重要的問(wèn)題。
　　一是要去專門院校上學(xué)。語(yǔ)言類、法律類、師范類、財(cái)經(jīng)類、醫(yī)學(xué)類等都有專門院校。在專門院校得到的訓(xùn)練跟在其他院校是有很大差別的。同是法律類專業(yè),華東政法大學(xué)和西北政法大學(xué)的法律專業(yè)跟北京航空航天大學(xué)的法律專業(yè)是不同的。
　　二是要到學(xué)校的主體專業(yè)上學(xué)。綜合大學(xué)、準(zhǔn)綜合大學(xué)多數(shù)是部委屬的院校,都有主體專業(yè),辦學(xué)歷史長(zhǎng),辦學(xué)實(shí)力相當(dāng)強(qiáng)。如學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)專業(yè)應(yīng)報(bào)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué),而不是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué);學(xué)語(yǔ)言類專業(yè)應(yīng)報(bào)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué),而不是北京航空航天大學(xué)；同樣道理,學(xué)中文專業(yè)應(yīng)報(bào)首都師范大學(xué),而不是北京理工大學(xué)。
　　選擇合適的專業(yè)善于發(fā)現(xiàn)專業(yè)的“內(nèi)在美”
　　很多考生對(duì)專業(yè)不了解,選擇時(shí)往往望文生義,或者看了專業(yè)名稱就立即定性該專業(yè)屬于哪個(gè)行業(yè),其實(shí),這些都是貿(mào)然的決定。選擇專業(yè)最重要的是要看專業(yè)的內(nèi)涵———該專業(yè)包含哪些學(xué)科,設(shè)置哪些課程,這才是決定你將來(lái)從事職業(yè)和深造發(fā)展的核心因素。同一類別專業(yè)的課程設(shè)置相差并不大,如電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程等專業(yè)的基礎(chǔ)課和公共課比較接近,2/3課程都是相同或差不多的。因此,考生在選擇專業(yè)時(shí)應(yīng)該了解清楚所報(bào)考院校和專業(yè)的培養(yǎng)方向和培養(yǎng)目標(biāo)。
　　專業(yè)與就業(yè),一個(gè)永恒的話題
　　在很多家長(zhǎng)與考生的眼里,熱門專業(yè)就等于好的就業(yè)以及美好的未來(lái)。但是有些熱門專業(yè)都是短期需求的專業(yè),多屬操作性學(xué)科,人才適應(yīng)面比較窄,受政策影響大,持續(xù)“高燒”時(shí)間短,也有可能突然降溫變“冷”。因此,專業(yè)的冷熱是變化的。此外,大學(xué)教育與就業(yè)率的關(guān)系是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題,不能將就業(yè)率或失業(yè)率作為填報(bào)高考志愿的主要參考。有調(diào)查顯示,2007、2008屆畢業(yè)生半年內(nèi)失業(yè)最高的八個(gè)專業(yè)分別是法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、英語(yǔ)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、電子信息工程、會(huì)計(jì)學(xué),而這些當(dāng)中的大多數(shù)專業(yè)也是考生報(bào)考時(shí)追逐的熱門。
　　所以較之熱門的專業(yè)來(lái)看,傳統(tǒng)型的長(zhǎng)期需求專業(yè)更具有保障。長(zhǎng)期需求的專業(yè),就業(yè)和深造的適應(yīng)面寬,可持續(xù)發(fā)展性強(qiáng),不會(huì)出現(xiàn)短時(shí)異常過(guò)“熱”現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整勢(shì)必影響行業(yè)發(fā)展,帶來(lái)人才需求的變化,但是不論怎樣變化,有些傳統(tǒng)專業(yè)如機(jī)械電子類、土建類、醫(yī)療類、會(huì)計(jì)類、語(yǔ)言類專業(yè)的社會(huì)需求量都會(huì)相對(duì)穩(wěn)定的。
　　填報(bào)志愿哪個(gè)為主:是以學(xué)校還是專業(yè)?“學(xué)校VS專業(yè)”,其實(shí)不能一概而論,要結(jié)合考生自己的實(shí)際來(lái)把握自己的方向。
　　成績(jī)優(yōu)秀的高分考生最好選擇一所綜合性研究型大學(xué),專業(yè)可以偏基礎(chǔ),畢業(yè)后再確定發(fā)展方向。
　　成績(jī)較優(yōu)秀、考分相對(duì)較高的學(xué)生,即一本中分段的大部分學(xué)生,要學(xué)校與專業(yè)并重,比較理想的選擇是專業(yè)類院校的主體專業(yè)。學(xué)校與專業(yè)不能兼顧時(shí),如果以選擇學(xué)校為主,專業(yè)要盡量靠近學(xué)校的主體專業(yè),或是社會(huì)需求量大的專業(yè);如果以選擇專業(yè)為主,就要綜合考慮學(xué)校的整體情況,專業(yè)最好是自己很感興趣或畢業(yè)后找工作時(shí)有優(yōu)勢(shì)的專業(yè)。
　　成績(jī)一般的考生要優(yōu)先考慮專業(yè),其次考慮學(xué)校。這部分學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)雖在同一水平上,但努力程度并不同,學(xué)習(xí)潛力也不同,其優(yōu)勢(shì)和潛質(zhì)即使個(gè)人和家長(zhǎng)也未必認(rèn)識(shí)到了,這種差異對(duì)大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)往往影響較大。因此,選擇適合自己潛質(zhì)的專業(yè),會(huì)給個(gè)人留下更大的發(fā)展空間。
　　準(zhǔn)備接受高職教育的學(xué)生應(yīng)以專業(yè)作為填報(bào)志愿的出發(fā)點(diǎn)。職業(yè)教育以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能培訓(xùn)為基礎(chǔ),因此,考生要從選擇職業(yè)的角度出發(fā)選擇專業(yè)。在選擇時(shí)要注意兩點(diǎn):一是有的專業(yè)雖然很熱,但就業(yè)面卻較窄,只有一二個(gè)行業(yè)需要,而有的專業(yè)廣泛分布于多個(gè)行業(yè),就業(yè)面寬。二是充分考慮本人的興趣及潛能,對(duì)于一線的技能性崗位,如果考生始終抱有足夠興趣,不僅可以更好地勝任工作,而且會(huì)有更大的發(fā)展空間。金融、交通、物流、物業(yè)、IT、商業(yè)、電訊等行業(yè)今后必將快速發(fā)展,這些行業(yè)的技能與管理崗位正呈融合趨勢(shì),傳統(tǒng)意義上的藍(lán)領(lǐng)白領(lǐng)已無(wú)明顯區(qū)分。

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